L’éducation est vitale pour une nouvelle invention, pour apprendre du passé, pour maîtriser un nouvel ensemble de compétences et pour chérir les technologies avec une meilleure compréhension de la vie. Intégrer le métavers dans le programme éducatif, c’est créer un programme à valeur ajoutée, qui rend l’apprentissage facile et amusant. Le métavers est un vaste éventail d’aspects physiques de la vie restaurés et conservés pour former une réalité virtuelle augmentée à l’aide de la science des données, de l’intelligence artificielle et de l’apprentissage automatique.
Le métavers est l’aube de l’ère de la 5G. Le roman « Snow Crash » de Neil Stevenson parle d’un monde imaginaire parallèle appelé Snow Crash. Avec les progrès de la technologie, il est passé du stade de l’imagination à celui d’une fonctionnalité accessible, utilisée pour améliorer l’expérience des jeux et des films. Aujourd’hui, le temps est venu où le métavers va révolutionner le mode d’éducation de la génération à venir. Une personne peut voir et ressentir l’imagination à travers l’accessoire VR (lunettes VR) et améliorer l’expérience d’apprentissage grâce à une itération complète de la technologie existante.
La perspective toujours plus grande de l’application du métavers dans le système éducatif a accru l’intérêt des investisseurs pour les startups de la technologie de l’éducation. Cinq des attributs du métavers qui peuvent apporter un changement radical dans le système éducatif sont mentionnés ci-dessous.
Science des données
Le métavers capturera une quantité massive de données, qu’il exploitera et sur lesquelles il agira presque immédiatement. Alors que le métavers est basé sur une technologie distribuée comme la blockchain, la capacité à garantir que les données capturées dans une partie du métavers se reflètent dans l’expérience de l’utilisateur dans une autre. Par conséquent, l’étude de la prochaine génération d’ingénierie des données devient une tendance clé de l’éducation dans le monde du métavers. Pour se préparer adéquatement au Metaverse, il faut s’assurer que l’approche de la science des données est simple, moderne et efficace pour donner du sens au nouveau monde.
Une étude complète
Il est impératif de comprendre que l’éducation est incomplète si les étudiants ne connaissent pas bien les faits et qu’ils doivent être doués pour la compréhension sociale, l’interaction avec les enseignants et les pairs sans être la proie de peurs et de complexes négatifs. Le métavers a doté le système éducatif d’outils d’apprentissage par l’expérience et d’un mode d’enseignement complet permettant de mieux comprendre les sujets scientifiques et non scientifiques des programmes scolaires. Il élargit la perception humaine des sujets et aide à mieux comprendre les sujets STEM, c’est-à-dire les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques.
Il existe un grand nombre de théories et de concepts qui sont difficiles à comprendre pour de nombreux étudiants. Malheureusement, il est bizarre d’avoir une compréhension incomplète de ces sujets. Le métavers permet de bien comprendre ces concepts à l’aide de la réalité augmentée et du Big Data, en présentant les théories et les faits tout en mettant en scène des situations extrêmement réalistes pour aider à relever des défis évidents.
Améliorer les interactions sociales
Covid-19 a mis la vie à l’arrêt, et les étudiants ont manqué leur apprentissage en classe pendant presque trois ans ; bien qu’il y ait eu des cours en ligne, il leur manquait l’idée d’interaction sociale et une meilleure compréhension des sujets. Le métavers permettra de combler cette lacune en offrant une expérience de réalité virtuelle. Il fournit un environnement sain pour changer les méthodes d’apprentissage traditionnelles avec un véritable personnage holographique qui prend vie. Les étudiants peuvent interagir avec n’importe qui depuis le confort de leur maison ; cela leur donnera la confiance nécessaire pour améliorer leurs compétences en communication sociale, créer des réseaux et accéder à la sensation virtuelle d’être dans une classe tout en étant à la maison.
Entrez dans l’apprentissage ludique
Metaworld fait entrer le passé dans le présent, donne vie à l’imagination et a été largement utilisé dans le monde des jeux pour modifier l’expérience globale en associant les informations numériques à l’intelligence artificielle. Les programmes assistés par l’IA pourraient apporter l’apprentissage ludique à l’éducation. Les étudiants apprennent davantage dans un environnement engageant ou animé, et certains ont une mémoire eidétique basée sur l’expérience de situations réelles ; cela contribuerait à améliorer l’aptitude des étudiants à apprendre. Imaginez une scène où un élève de l’époque actuelle est assis avec Newton et où la pomme lui tombe sur la tête, ce qui conduit à la découverte de la gravité. Des cas comme celui-ci et les équations complexes des mathématiques et de la physique pourraient être expliqués par l’affichage virtuel d’exemples vivants.
Entrer dans le monde du web3
La compréhension des blockchains et de la société axée sur les crypto-monnaies nécessite une éducation appropriée pour la génération à venir. L’immersion humaine dans la réalité virtuelle et augmentée a permis d’entrer et de ressentir le monde anticipé et de créer une vie sociale dans un univers parallèle. Le monde s’est adapté à l’importance des crypto-monnaies et des NFT, et les étudiants doivent être bien formés au concept de ce monde décentralisé. Quoi de mieux pour les étudiants qu’une méta-éducation pour leur donner des connaissances sur le monde du web3 et les préparer à un avenir intelligent.
Le métavers est un concept futuriste qui imitera le monde physique en utilisant des technologies telles que la réalité virtuelle (VR), la réalité augmentée (AR), l’intelligence artificielle (AI), les médias sociaux, la technologie cryptographique, la blockchain, entre autres. Cependant, il comprendra d’énormes données et une compréhension profonde de la science des données jouera également un rôle central pour déterminer à quel point le monde du métavers sera organisé.
