Le métavers au service de l’apprentissage des jeunes Hongkongais

Metaprint utilise le métavers pour inciter les adolescents hongkongais à adopter les technologies de pointe. Le cofondateur Wang Pak-hin croit que les six technologies sous-jacentes qui alimentent ce monde virtuel – l’intelligence artificielle, l’Internet des objets, la chaîne de blocs, les moteurs de jeu, les réseaux intelligents et la réalité virtuelle – peuvent être mises à profit pour habiliter les étudiants dans le monde réel. Metaprint intègre ces technologies, ainsi que la modélisation et l’impression en trois dimensions, dans des cours pour les écoles secondaires. Il a enseigné à plus de 200 élèves depuis son lancement en mars dernier. Wang estime qu’il est important que les élèves apprennent ces technologies de manière intégrée plutôt que comme des matières individuelles.

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En guise d’exemple, il met en lumière un projet dans lequel les élèves ont reproduit un campus dans une plateforme en trois dimensions, au cours duquel ils ont également pu comprendre les bases de l’architecture, de l’art et des disciplines connexes. La perspective en 3D a enrichi l’expérience d’apprentissage, a contribué à renforcer leur confiance et a atténué leurs appréhensions à l’égard du codage et des technologies connexes, explique Wang. Alors que les jeunes générations sont désormais exposées à l’IA et aux hautes technologies dans leur vie quotidienne, le programme traditionnel ne leur convient plus, dit-il. Il souhaite que les élèves commencent à apprendre la technologie en neuvième année ou plus tôt, pour les aider à comprendre leurs forces et les matières à poursuivre au secondaire. Metaprint a enregistré un chiffre d’affaires de 300 000 HK$ l’année dernière grâce à sa collaboration avec trois écoles. Cette année, elle espère porter le nombre d’établissements partenaires à 10 et enseigner jusqu’à 1 000 élèves. Dans le cadre de ses efforts pour intégrer l’éducation verte dans les écoles et contribuer à la neutralité carbone, la start-up a lancé une autre entreprise appelée MetaGreenX, avec une équipe d’étudiants de l’Université des sciences et technologies de Hong Kong et de l’Université baptiste de Hong Kong. Dédié à la conservation de la verdure et à la durabilité, MetaGreenX a développé un moniteur de plants, GrootX, qui fonctionne avec la technologie IoT. De nombreuses organisations plantent des arbres pour compenser leur empreinte carbone, mais les laissent ensuite sans surveillance. GrootX, fabriqué à partir de plastique recyclé, surveille les plants et leur donne des nutriments lorsque cela est nécessaire. Le moniteur sera lancé plus tard cette année, ciblant les groupes écologistes et les entreprises.

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