Un étudiant du programme d’ingénierie électronique et de communication de l’Université technique d’Istanbul a lancé un projet innovant appelé « META-TIP » pour transformer l’enseignement médical et réduire les importations de cadavres en Turquie, contribuant ainsi à la réduction des dépenses en devises étrangères du pays.
Hüseyin Durmuş, qui a joué un rôle clé dans le projet « META-TIP », a révélé que leur objectif est de provoquer une « révolution médicale » dans le domaine en réimaginant l’enseignement de l’anatomie, qui repose actuellement en grande partie sur les importations de cadavres de l’étranger.
Durmuş a souligné le rôle essentiel que joue l’enseignement de l’anatomie dans plus de 100 facultés de médecine à travers la Turquie et pour les dizaines de milliers d’étudiants en médecine qui s’appuient sur cette base pour leurs futures carrières. Il a noté que les cadavres sont un élément essentiel de l’enseignement de l’anatomie, mais que la Turquie est confrontée à un défi important à cet égard.
En comparant le ratio élèves/cadavres en Europe et en Turquie, Durmuş a expliqué qu’alors que 10 élèves partagent généralement un seul cadavre en Europe, ce nombre passe à 40 en Turquie. Cette disparité importante entraîne une augmentation des importations de cadavres en provenance d’autres pays, ce qui, à son tour, élargit le fossé entre les entrées et les sorties de devises étrangères de la Turquie.
Durmuş a souligné l’aspect financier de ce problème, déclarant que lorsque les facultés importent des cadavres, elles paient des frais allant de 14 500 à 16 000 dollars (407 400 à 450 000 TL), ce qui s’ajoute au coût global. Avec le projet « META-TIP », leur objectif principal est de réduire les importations de cadavres et de minimiser le déséquilibre économique créé par les dépenses en devises étrangères.
Mustafa Şanverdi, médecin interne et étudiant à la faculté de médecine de l’université d’Üsküdar, a apporté des éclairages supplémentaires sur les objectifs du projet. Il a expliqué que leur objectif est d’offrir une formation en 3D sur cadavres aux étudiants en médecine, ce qui permettra de surmonter les coûts élevés associés aux cadavres traditionnels.
Le projet « META-TIP » prévoit de prélever des organes, de les scanner à l’aide de scanners 3D et de créer un environnement hospitalier virtuel dans le métavers. Cette approche innovante permettra aux étudiants de suivre un programme d’enseignement de l’anatomie virtuelle qui fournit des vues 3D des organes.
L’un des principaux avantages du projet est qu’il permet aux étudiants de voir les organes sous différents angles, ce qui facilite l’étude de structures souvent difficiles à visualiser, même sur des cadavres traditionnels. Şanverdi a noté que ce projet offre une solution innovante aux limites pédagogiques des étudiants en médecine et a le potentiel de révolutionner l’enseignement médical en Turquie.
