On s’attend à ce que la technologie transforme l’éducation en profondeur, la réalité augmentée et virtuelle prenant la tête du mouvement.
L’avenir de la technologie éducative se trouve dans les métavers, à mesure que la réalité virtuelle (RV) et la réalité augmentée (RA) se généralisent.
Selon Rory Gopsill, analyste thématique au sein du cabinet d’études GlobalData, ces technologies offrent un moyen d’apprentissage alternatif qui permet d’immerger et d’impliquer les étudiants de manière inédite.
Dans un nouveau podcast du cabinet d’études, M. Gopsill a prédit une augmentation de la demande d’éducation métavers car il s’attend à ce que l’apprentissage continue de passer de la salle de classe physique à la salle de classe virtuelle au cours des prochaines années.
« [L’apprentissage métavers] marie le meilleur de l’apprentissage en ligne et en personne », explique M. Gopsill. « Vous bénéficiez de la flexibilité de l’apprentissage en ligne, mais vous conservez également la qualité immersive de la salle de classe, car elle sera recréée en réalité virtuelle ou augmentée. »
Une baisse du prix des casques de RV et de RA signifie que davantage d’enseignants et d’étudiants pourront accéder au métavers. Bien que, étant donné que Meta a annoncé un casque de 1500 $ l’autre mois, ce qui suggère que ces gadgets sont encore hors de portée pour beaucoup de gens.
L’analyste a suggéré que la révolution des technologies de l’information a été rendue possible par les améliorations de la connectivité mondiale, grâce aux réseaux 5G et 6G qui permettent de rendre possible l’éducation par métavers, comme les métavers que Meta a sponsorisés.
L’intelligence artificielle (IA) pourrait également jouer un rôle dans l’éducation aux métavers, en aidant les étudiants à accéder aux métavers en temps réel. L’IA pourrait, par exemple, être utilisée pour personnaliser l’expérience d’apprentissage de l’élève en analysant ses forces et ses faiblesses. La technologie pourrait également permettre de détecter automatiquement les erreurs et aider les étudiants à les corriger.
Cette annonce fait suite aux informations selon lesquelles la région APAC deviendra le plus grand marché mondial de l’edtech d’ici 2030. Gopsill affirme que la région est déjà soutenue par un écosystème edtech.
Selon les prévisions, la région APAC devrait compter 4,9 milliards d’habitants et abriter la moitié du PIB mondial d’ici 2030.
